Formation action à la démarche ergonomique dans un projet de conception industrielle
L'apport de l'analyse du travail en conception
Taux de satisfaction :
8,9/10
(26 avis)
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Formation créée le 02/10/2023. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Ce programme vise à enrichir les pratiques des personnes intervenant en conception par une meilleure prise en compte du facteur humain : au cours des 3 jours en plénière et des accompagnements individuels en intersession , alternance d'apports de connaissances méthodologiques et mise en pratique sur un chantier école en intersession
Objectifs de la formation
- Comprendre le rôle du concepteur dans la conception de situations de travail : un enjeu de performance humaine
- Comprendre la logique d’intégration de la prévention dans la conception
- Repérer les exigences humaines, les besoins et les risques dans une perspective de (re)conception et spécifier les besoins à un 1er niveau
- Identifier les situations complexes et demander l'assistance d'un ergonome expert
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Concepteurs (toute personne intervenant en conception)
Prérequis
- Connaissances de bases en conduite de projet industriel
Contenu de la formation
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Notions de base en ergonomie
- Les liens entre santé et travail
- Les concepts de base en ergonomie : prescrit / réel, tâche / activité régulation et variabilité,
- Acquérir des connaissances sur l'homme au travail dans ses dimensions physiologiques, cognitives et psychologiques
- Santé et performance au travail
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Les TMS
- Définir les TMS : principales pathologies au niveau des membres supérieurs et du dos
- Identifier les facteurs de risques pouvant être à l'origine de TMS et expliquer la multi factorialité
- Utiliser des repères pour l'analyse et la conception des postes de travail en lien avec la posture au travail, les manutentions manuelles, les gestes répétitifs
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Ergonomie et analyse du travail
- L'approche méthodologique de l'analyse du travail
- Outils et méthodes de l'analyse du travail : observer une situation de travail, s'entretenir avec des opérateurs, analyser les données
- Établir un diagnostic d'une situation de travail : formaliser et présenter les analyses
- Formaliser un plan d'actions : co-construire les solutions, prioriser
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Mise en pratique
- Application terrain par groupes de 2 ou 3 bénéficiaires : Analyse de situations concrètes sur le site accueillant la formation
- Debrief et définition des attentes pour le travail intersession
- Restitution des analyses & échanges sur la base du travail intersession
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Conduite de projet et ergonomie
- Intégrer l'analyse du travail dans la conduite de projet
- Structurer la conduite de projet en favorisant la pluridisciplinarité
- Créer les conditions d'un dialogue sur le travail actuel et futur entre les concepteurs et utilisateurs
- Favoriser la créativité lors des phases de recherche de solution : exemple des méthodes de simulation
- Élaborer un cahier des charges précisant les spécifications fonctionnelles en lien avec les données techniques
Équipe pédagogique
25 formateurs ergonomes
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- feuille de présence
- questions orales ou écrites (QCM)
- mise en situation
- formulaire d'évaluation de la formation
- certificat de réalisation de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposé théorique
- Etude de cas concrets sur site
- Quizz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Nombre de session depuis janvier 2023 : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,9/10
(26 avis)
Capacité d'accueil
Entre 2 et 10 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Modalités d’inscription : la formation est accessible suite au remplissage du questionnaire de pré-inscription en ligne (attente des besoins), et d’un entretien téléphonique.
Délais d’accès : la formation est accessible sous 4 semaines à partir de la signature de la convention hors période de vacances scolaires et en fonction des disponibilités de chacun.
Moyen d’accès : connexion à l’espace apprenant (extranet).
Nous mettons tout en œuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situations de handicap. Chaque situation de handicap étant unique, il est conseillé d’être informé de la participation d’une personne en situation de handicap à l’une de nos formations dès son inscription.
Nous veillons au respect des conditions d’accès des Publics concernés et étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas où cela s’avèrerait impossible, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.
N’hésitez pas à contacter notre référent Handicap Raphaël Llamas à cette adresse : r.llamas@ergonova.fr