Quelle est la plus-value d’un ergonome dans un projet de conception architecturale ?
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Formation créée le 06/04/2022. Dernière mise à jour le 27/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Une des finalités de cette formation est de montrer la plus-value d’un ergonome dans un projet de conception et la manière dont les besoins issus de l’analyse du travail sont transcrits en exigences fonctionnelles et techniques.
Objectifs de la formation
- Sensibiliser sur la plus-value d’un ergonome dans un projet de conception architecturale,
- Donner des repères et éléments de dialogue pour une collaboration au service de la performance d’usage des lieux et situations de travail réalisées
Contenu de la formation
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Identifier le champ d’application et la méthodologie générale d’un ergonome
- Identifier la pratique d'un ergonome sur un projet : ses besoins durant l'intervention (conditions d'intervention à réunir) et ses principes d'action, sa démarche, ses méthodes et outils (notamment la notion de situations d’actions caractéristiques)
- Mettre en avant les apports potentiels de l'ergonomie et de l'ergonome sur les différentes phases d'un projet de conception
- Distinguer parmi les divers outils de simulation existants les apports et limites de chacun des supports possibles (plan, maquette volumétrique, RV, outils 3D...)
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Savoir appréhender et utiliser les données produites par l’ergonome
- Appréhender la manière dont les besoins issus de l'analyse du travail peuvent être transcrits en exigences fonctionnelles et techniques dans un programme
- Porter un "regard critique" sur un programme, au regard des éléments de diagnostic et des données produites par un ergonome programmiste
- Appréhender la manière d’intégrer les données produites par l’ergonome lorsqu’il est mobilisé après la phase programmation (validation APS, APD, ...)
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Pouvoir agir sur la conduite de projet CLST
- Identifier avec l’entreprise lorsqu’il est nécessaire de faire appel à un ergonome
- Proposer des critères de choix pour le recours à un ergonome
- Connaître et identifier les moments clés du projet où la collaboration entre contrôleurs / ingénieurs sécurité et ergonome sont importants
Équipe pédagogique
25 formateurs ergonomes
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Nombre de session 2024 : 2
// Taux de satisfaction : 100% (8 avis)
Capacité d'accueil
Entre 4 et 10 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Modalités d’inscription : la formation est accessible suite au remplissage du questionnaire de pré-inscription en ligne (attente des besoins), et d’un entretien téléphonique.
Délais d’accès : la formation est accessible sous 4 semaines à partir de la signature de la convention hors période de vacances scolaires et en fonction des disponibilités de chacun.
Moyen d’accès : connexion à l’espace apprenant (extranet).
Nous mettons tout en œuvre pour rendre accessible la formation aux personnes en situations de handicap. Chaque situation de handicap étant unique, il est conseillé d’être informé de la participation d’une personne en situation de handicap à l’une de nos formations dès son inscription.
Nous veillons au respect des conditions d’accès des Publics concernés et étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas où cela s’avèrerait impossible, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.
N’hésitez pas à contacter notre référent Handicap Raphaël Llamas à cette adresse : r.llamas@ergonova.fr